La Faculté des sciences de l’UQAM se distingue aussi par le fait que les chercheurs en DIDACTIQUE des mathématiques font le choix d’y œuvrer au sein de son département de mathématiques. Cela souligne l’importance qu’ils accordent aux liens entre didactique et discipline. Leurs travaux de recherche portent principalement sur la nature de l’activité mathématique, son épistémologie, l’apprentissage et l’enseignement des mathématiques à tous les niveaux scolaires (primaire, secondaire, collégial, universitaire), l’étude des curriculums, la formation à l’enseignement ainsi que le rôle et l’usage des technologies en enseignement des mathématiques.